Pontos de Vista: Bullying

Gênero: Artigo de Opinião
Tema: Bullying
Público alvo: 8ª série

Apresentação
Visando o desenvolvimento de habilidantes e competências referente a produção escrita argumentativa, este trabalho propõe o ensino-aprendizagem de Artigo de Opinião.
A escolha do tema para a produção do artigo considera o ambiente escolar e modos de relacionamento estudantil, no caso o Bullying, ainda mais por ser assunto contemporâneo e de interesse mundial.

Conteúdo
1- Definição de Bullying: ambiente escolar, agressor, vítima e testemunhas;
2- Possíveis razões para a prática de bullying;
3- Consequências do bullying para a vítima, agressor, ambiente escolar e sociedade;
4- Bullying, Ética e Código Penal;
5- Propostas para combater o problema;
6- Campanha Anti-Bullying;

Produção do Artigo
1- Apresentação do assunto/situação-problema/fatos;
O quê? Quem? Onde? Como? Por quê?
2- Consequências;
3- Relevância do tema;
4- Pontos de vista e Propostas para combater o problema;

Orientações para Cuidados com a Escrita
1- Ambiguidades;
2- Contradições;
3- Falácias;
4- Uso dos pressupostos;

Estratégias: aulas expositivas e dialogadas, pesquisa, campanha anti-bullying, análise de modelos do gênero em estudo, produção de Artigo de Opinião;

Você sabe o que é BULLYING?

Resultados

Alunos organizaram-se em campanha Anti-Bullying elaborando cartazes ilustrativos e com frases de efeito. Em seguida produziram Artigo de Opinião apresentando suas propostas para reduzir o Bullying.







Campanha Anti-Bullying













Artigo de Opinião

Considerações de Alunos

Tragédia Shakesperiana x Grega

No 1º Bimestre, os alunos de 8ª Série tiveram a oportunidade de conhecer, analisar, comparar e refletir sobre as obras "Otelo, o mouro de Veneza" e "Édipo Rei".

Duas obras mundialmente consagradas por sua riqueza de estilo e dramaticidade. Enquanto a tragédia grega "Édipo Rei" aborda o homem e seu inevitável destino imposto pelos deuses; a tragédia de Shakespeare "Otelo, o mouro de Veneza", narra o homem impulsionado por suas emoções, o ciúme, a inveja e a desconfiança; também trabalha com o jogo das aparências.

Os alunos produziram relatórios de leitura, considerando contexto socio-histórico-cultural de públicação das obras lidas, e relataram suas experiências e opiniões em Diários de Leitura.

Relatório de Leitura

Relatório de Leitura sobre as obras "Otelo, o mouro de Veneza" e "Édipo Rei".

Alunos e suas obras literárias

5ª Série: livros de ficção científica em 3 capítulos

5ª Série: livros de ficção científica em 3 capítulos

5ª Série: Prospecto para produção de livros no gênero policial, em narrativa de Egnima.

Contém: Capa ilustrativa para livro no Gênero Policial, título da história e sinopse.